小学一年级汉语拼音辅导资料

会读轻声。

这部分学生大多有共同的特点,主要表现为:自卑感强,后进生由于各方面较差,受到批评较多,进而产生自暴自弃心理,总觉得自己低人一等;作业完成得较差,怕受批评又学会了撒谎,上课发言也不积极;因为完成作业的难度较大或者习惯不好,经常没有完成作业。

可能有的家长会说,要我教孩子别的也许我还能行,可是拼音一旦发错音不是害了孩子吗?不用担心,你可以借助拼音光碟或点读机与孩子一起比赛学习,说不定你的宝贝比你学的还快呢?不仅如此,孩子一定从你的身体力行中感受到了一种无法言语的爱,一种自信,一种快乐,一种兴趣……当然,在每天辅导孩子进行拼音练习时,时间不宜太长,10—15分钟即可;形式也要多样,本来学拼音就枯燥乏味,过于死板的让孩子记背,会打消孩子的学习积极*和求知欲望。

而liu是两拼音节,声母是l,韵母是iu,中间没有介母。

重量()是不能量()出来的。

大部分字的声母是辅音声母,只有小部分的字拿元音起头(就是直接拿韵母起头),它的声母叫零声母,如爱(ai)、鹅(e)等。

轻声作为一种变调的语音现象,一定体现在词语和句子中,因此,轻声音节的读音就不能*存在。

有些地方在写的未完,继续阅读>**第10篇:小学一年级多音字的拼音课堂练习题**考试就要来临了,面对考试考生们是否都做好复习了呢?尤其语文是考试中的一个重要科目,所以我们在总复习的时候,要记得把语文作一个重点复习。

灾难()不是上天为难()人类未完,继续阅读>,《小学一年级汉语拼音辅导资料(共3页)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学一年级汉语拼音辅导资料(共3页)(3页珍藏版)》请在人人文库网上搜索。

韵母是*汉语音韵学术语,一个汉字音节中声母后面的成分。

年级学生入学的第一项任务就是拼音学习,对于上学前接触过拼音的孩子来说学起来会轻松些,从没接触过拼音孩子学起来就比较困难了,既要记音,又要记形,在学习过程中肯定会遇到这样和那样的问题,花了不少时间来辅导孩子,但是收效不太大,心里很着急。

分)dúyīdú,jiānɡfúhétúyìdeyīnjiéchāoxiězàisìxiànɡézhōnɡ。

如:xian,lianxiong是三拼音节,由声母,韵母,介母组成的。

而liu是两拼音节,声母是l,韵母是iu,中间没有介母。

韵母uan中,a是韵腹,u是韵头,n是韵尾。

如:过来、过去、干起来。

爸爸还()没有走,叔叔就把东西还()给我们了。

比赛时,我与他周旋至十比十平,最后一球定胜负。

汉语拼音汉语字音可以分成声母、韵母、字调三部分。

望着()窗外的大雨,妈妈很着()急。

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